专业名称: 国土资源调查与管理专业（海洋资源调查方向）

专业代码：420101

一、专业概况

我国是拥有长达18000多公里的大陆海岸线的海洋大国，其海域面积十分辽阔，蕴藏着丰富的海洋资源，这是我国经济社会持续发展的物质基础之一。近年来，习近平总书记先后三次视察广西分别提出和强调了“打造好向海经济”、“大力发展向海经济”和“向海图强”的重要指示要求。因此，国土资源调查与管理专业（海洋资源调查方向）正是在国家大力推进海洋资源开发与保护的新时代背景下应运而生。随着海洋资源对我国经济社会持续发展重要性的不断提升，国土资源调查与管理专业（海洋资源调查方向）的设立旨在培养具备专业知识和技能的海洋资源调查、评估和管理人才，以满足国家和社会对于海洋资源可持续开发和保护的需求。

二、专业特色

当前，我国已进入新的发展阶段，海洋经济和海洋生态环境保护受到高度重视。在此背景下，国土资源调查与管理专业（海洋资源调查方向）依托广西自然资源行业，致力于培养具备海洋资源调查、评估和管理能力的高级人才。该专业紧密结合广西地区的自然资源特点和行业需求，为学生提供系统的理论知识和实践技能，使他们能够为广西乃至全国的海洋资源开发与保护做出贡献。随着国家对海洋资源的重视程度不断提高，该专业毕业生将拥有广阔的职业发展空间，成为推动海洋经济可持续发展的重要力量。

三、师资力量

国土资源调查与管理专业师资雄厚，目前有22名专任教师，其中正高级职称1人，副高级职称6人，双师型教师2人，硕士研究生学历19人，国家土地登记代理人2人。大多数教师具有自然资源行业从业背景，有丰富的国土资源调查评价、海洋资源管理、地质调查、矿产资源普查勘探、耕地保护、土地利用规划、国土资源信息化、地理信息系统开发应用、不动产登记、地图制图等工作实践经验；有主持完成省部级、市厅级工程项目经历，对校企业合作、产学融合具有较丰富的实践经验。

本专业教师成员履历丰富，获“全国优秀测绘工程奖”1项，获“广西优质测绘地理信息产品奖”共计3项，“南宁市自然科学优秀论文奖”1项，共发表核心期刊论文及省级以上优秀期刊论文30余篇；已成功申报教育厅科研项目3个，省部级教改项目1个，完成3本专业教材及2门教学资源库建设。

实训室教学作为专业课教学的一个重要组成部分，是将学生的专业理论与专业技能相结合的重要方式。本专业实训室完备、设备先进，校内实训基地有北部湾海域空间资源保护与利用职业教育实训基地、工程测量实训基地、遥感信息实训基地、地理信息数据空间分析实训基地、地图编制实训室、数字化测图实训室、测绘航空摄影实训室、摄影测量与遥感实训室、土地调查实训室、不动产权籍调查一体化实训室、国土空间规划综合实训室、海域空间调查监测实训基地等。校外实训基地有广西国土资源规划院实训基地、南宁市自然资源信息中心实训基地、广西壮族自治区海洋地质调查院实训基地、广西海洋研究院实训基地等，本专业完备的实训资源，使同学们对课堂理论学习内容理解得更深入、更透彻，有效提高了同学们的动脑、动手和实践创新能力。

四、培养目标

本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，拥护党的纲领，践行社会主义核心价值观，坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，具有爱国主义情怀和一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养。为自然资源行业培养高水平的人才，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向自然资源、测绘地理等行业领域，能够从事国土资源（海洋资源）调查员岗位、国土资源（海洋资源）数据处理与报告编写人员岗位、海洋资源开发利用与保护岗位、国土空间规划人员等工作的高素质复合型技术技能人才。

整齐的干净的实训机房

五、课程设置

国土资源调查与管理专业（海洋资源调查）课程体系分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康，以及其他自然科学和人文科学类基础课程。专业技能课包括海洋资源学、海洋资源调查技术、自然资源法律法规、自然资源经济学、国土资源统计与评价、测量学基础、地理信息系统、国土资源管理学、国土资源调查、国土空间规划、遥感技术、AutoCAD工程制图等。

在实践教学方面，设置有国土资源调查（海洋资源调查）实训、综合认识实训、遥感实训、空间数据库建库实训等多种领域、丰富多样的实训课程。

六、就业方向及前景

国土资源调查与管理专业（海洋资源调查方向）的毕业生就业类别主要有：自然资源、测绘地理等行业领域；就业方向主要有：国土资源（海洋资源）调查、国土资源（海洋资源）数据处理、国土规划、海洋资源开发和保护、海洋资源管理等方面的技术和行政管理工作、以及教师、科研人员。